Marie Milis
Autolouange
Formations en école
A propos de l’autolouange, je pourrais vous proposer 3 formations d’orientations différentes :
- une orientée motivation
- un autre orientée expérience de pédagogie participative
- et enfin une troisième: entrée dans la littérature
Cliquez sur une formation pour en découvrir les détails
- Booster la confiance en soi par l’autolouange... pour avoir des élèves acteurs de leurs apprentissages.
- Accompagner les ados en mal de confiance en soi et d'estime de soi... et de l'autre... par l'autolouange pour qu'ils deviennent acteurs de leurs apprentissages.
- Retrouver une estime de soi mobilisatrice par l’autolouange
- Expérimenter une pédagogie active qui stimule la créativité et l’estime de soi
- Vivre une expérience de pédagogie participative pour aller de l’expression de soi à la découverte de la littérature
- Découvrir le Rimbaud qui sommeille en chacun - Ou de l’expression de soi à la découverte de la littérature
- Réveiller l’étincelle de poésie qui sommeille en chacun
- De l’expression de soi à la découverte de la littérature
- Découvrir le goût de lire et de s’exprimer
Témoignages :
"Ce sont les deux seuls jours de ma vie où je ne me suis pas senti fou. Super formation. Merci."
"J’ai expérimenté l’autolouange ce qui est indispensable pour la mettre en pratique. Juste incroyable. Quelle découverte !"
"J’ai lu mon texte à mon mari pour notre anniversaire de mariage. Il m’a dit que c’est le plus beau cadeau que je pouvais lui faire : c’est je, c’est nous. Et notre fils de 3 ans à tout de suite repris la dynamique dans ses jeux : je suis... je suis... je suis Peter Pan,..."
"Je me retrouve, je retrouve des mémoires oubliées.
Je me réapproprie moi-même."
"Je ne sais pas ce qui s’est passé mais en 24h ce ne sont plus les mêmes personnes dans ce groupe."
"Collage et autolouange, ce sont des moments de pleine conscience qui durent tout le temps de l’activité. Un luxe impayable."
"Je pars avec de la richesse, du positif, de l’espoir, de la confiance en moi, du respect, une énergie constructive et un “art” d’être à transmettre humblement."
"A la fin de la formation, D. réclame le silence et proclame :
Je suis réceptacle de toutes nos émotions,
Je suis temple sacré ampli de toutes nos différences et de toutes nos similitudes."
Marie Milis
Initiations asbl
Mathématicienne
Anthropologue
Pédagogue
Coach
Auteur
Conférencière
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Publications
Emue par les jeunes contemporains j’écris pour donner écho à des pratiques expérimentées, voire créées, avec eux.
J’écris pour témoigner, pour dialoguer, pour stimuler. J’écris par amour des êtres et des mots: dire juste est un tel défi !